1、中国以生产精致的陶瓷闻名天下，而在中国的陶瓷发展史上，又是先有陶再有瓷，所以陶艺在中国是有着深厚传统文化积淀的。

2、陶艺带有很强的可塑性，不仅会带给幼儿无穷的新鲜感，更可以令幼儿自发的爱上陶艺艺术。

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3、而幼儿学习陶艺也是近年来的教育热点，到底学陶艺有什么好处，几岁可以接受陶艺学习？陶艺好学吗？带着种种问题我们采访了上海、北京、杭州、深圳四地的专家。

4、 学陶艺的好处 对幼儿陶艺而言，每个孩子就是玩泥高手，这是孩子的天性，那学习陶艺对孩子而言有何益处呢？来看看各地陶艺班老师的说法： *能带给孩子快乐 北京巧手幼儿陶艺训练班指导老师 玩陶土能带给孩子快乐。

5、玩泥巴是孩子的天性，在每一个孩子的眼里，世上的万物只分为好玩与不好玩的，而陶艺无疑属于好玩的行列。

6、带给孩子一份快乐的心情是每个爸爸妈妈都希望的，当孩子们通过自由地玩陶土，随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等等所获得的快乐，不正是爸爸妈妈的希望吗？ *提高幼儿的艺术欣赏力 上海维尼早教中心主任 陶艺是一门综合创作的艺术，培养幼儿的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏--操作--再欣赏--再操作的过程。

7、丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。

8、正是在这样的培养过程中，幼儿的艺术欣赏能力得到了提高。

9、 *有利个性发展 杭州市青少年活动中心幼儿陶艺训练中心指导老师 学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。

10、 陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。

11、陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。

12、当孩子看到自己的作品被上釉后烧制成彩色的瓷器，一定对自己的动手能力更有信心。

13、 *促进亲子关系 深圳市妇女儿童发展中心主任 现在许多陶艺培训班都允许父母陪着孩子，与孩子一起做一件陶品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。

14、这对亲子关系是一种促进。

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